НОРМИРОВАНИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА1983 年出版144 页ISBN:
(苏)季亚钦科(Дьяченко,О.М.),(苏)拉夫连捷耶娃(Лаврентьева,Т.В.)著;杭志高,王春明译1986 年出版203 页ISBN:7002·71
(苏)Ш.А.阿莫纳什维利(Ш.А.Амонашвили)著;朱佩荣,高文译2005 年出版221 页ISBN:7504133272
本书主要阐述:为学生创造丰富多彩的校外生活,促进学生个性发展;教会学生学习;促进学生独立钻研、主动地学习;不要歧视“差生”,唤起他们地自尊、自信。教师要探索适合于不同学生的不同的教育方法;要善于理解儿......
(苏)多布罗梅斯洛夫(В.А.Добромыслов),(苏)罗森达里(Д.Э.Розенталь)著;吴喜森译1958 年出版250 页ISBN:9013·245
(苏)明哲里茨卡雅(Д.В.Ммнджерицкая),(苏)塔齐舍娃(Е.Д.Татишева)编撰;毕慎夫译1953 年出版322 页ISBN:
(苏)波诺马廖夫(Пономарёв,С.Д.),(苏)安德烈耶娃(Андреева,Л.Е.)著;王鸿翔译1987 年出版349 页ISBN:15036·3887