（苏）勒柏辛斯卡娅（О.Б.Лепешинская）等著；叶智修等译1957 年出版471 页ISBN：14048·1099
（苏）康托罗维奇（Л.В.Канторович），（苏）扎耳噶列尔（В.А.Залгаллер）著；严钦勇译1956 年出版212 页ISBN：15033·146
（俄）别勒古洛夫А.Ю.（БелогуровАнатолийЮльевич）著2014 年出版251 页ISBN：9787509768822
本书从教育哲学、系统学和协同学的视角，分析了俄罗斯联邦1991～2005年民族地区教育体系的发展趋势。本书描述了在全球社会进程中，俄罗斯现代教育政策的构建特征，分析了教育内容的联邦成分和民族地区成分之间的协...
（苏）勃伦涅尔（Р.Н.Бреннер），（苏）斯维什尼科夫（И.П.Свешников）著；中华人民共和国建设工程部学校教育局译1957 年出版216 页ISBN：15010·408
（苏）Л.А.夫兰克--卡勉涅茨基（Л.А.Храни-камеиецкий）著；张森译1965 年出版124 页ISBN：13119·655
（苏）别勒泽尔斯基（А.Н.Балозерский）著；北京大学生物学系生物化学教研室译1963 年出版143 页ISBN：13119·504
（俄）别尔嘉耶夫（Н.А.Бердяев）著；张百春译2003 年出版265 页ISBN：7507414833
本书讨论了“存在”、“生存”等最基本的观念和问题，建立了独特的形而上学体系。其末世论是一种积极的末世论，是一种哲学的末世论体系。...
