(苏)斯捷潘楚克(Степанчук,К.Ф.),(苏)基那可夫(Тиняков,Н.А.)著;姜公超译1990 年出版459 页ISBN:7111020324
推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此,“读想用”丛书的编写思路与众不同,它博采众长,匠心独运,注重实效,它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点,遵循教、学、练.....
(苏)聂斯米依(М.Несмий),(苏)索哥洛夫(В.Соколов)著;高明尉,颜阳震译1957 年出版107 页ISBN:4076·73
(苏)季特金(В.А.Диткин),(苏)库兹涅佐夫(П.И.Кузнецов)著;张燮译1958 年出版247 页ISBN:13031·594
(俄)哈米德·萨甫库耶夫(Хамид Савкуев)绘;王铁牛主编;陈尊三译2001 年出版119 页ISBN:7531427133
(苏)别洛乌索夫(Белоусов),(苏)马扎洛夫(В.Мажсаров)著;联星译1956 年出版54 页ISBN:3007·106
(苏)赖莎·戈尔巴乔娃(Раиса,Максимовна,Горбачева)著;王攀,黄鹏译2000 年出版238 页ISBN:7500823231
本书以相当的篇幅阐述了作者对50年代以来特别是1985年以后苏联社会问题的思考,这些思考使用权我们对作者产生了这样的印象:这是一位严肃的知识女性,有着建立在学识和长期思考之上的独立观点,对祖国的前途充满了...