（苏）索柯洛夫（В.Соколов），（苏）纳查罗夫（Р.Назаров）著；艾可等译1956 年出版159 页ISBN：4005·145
（苏）罗基奥诺夫（Е.П.Родионов），（苏）格鲁赫夫（Н.А.Глухов）著；寒松译1956 年出版46 页ISBN：15033·218
（苏）札哈洛夫（Н.Н.Захаров），（苏）诺斯金（Р.А.Носкин）著；王微等译1956 年出版264 页ISBN：15033·354
（苏）斯捷潘楚克（Степанчук，К.Ф.），（苏）基那可夫（Тиняков，Н.А.）著；姜公超译1990 年出版459 页ISBN：7111020324
推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此，“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点，遵循教、学、练.....
