刘勉怡,邹敏讷主编;(俄)尤·科佩科(Ю.Копейко)绘;焦东建,董茉莉译2002 年出版104 页ISBN:7535616984
(苏)斯捷潘楚克(Степанчук,К.Ф.),(苏)基那可夫(Тиняков,Н.А.)著;姜公超译1990 年出版459 页ISBN:7111020324
推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此,“读想用”丛书的编写思路与众不同,它博采众长,匠心独运,注重实效,它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点,遵循教、学、练.....