（美）彼得·德鲁克（Peter F.Drucker）著；徐大建译2003 年出版283 页ISBN：7810499076
本书是管理大师德鲁克先生对社会管理的一些论述，主要讨论了1950年后社会发生的种种变化。
（美）彼得·德鲁克（Peter F. Drucker）著；齐若兰译2006 年出版322 页ISBN：7111177673
本书是一本视管理为整体，率先说明管理是企业的特殊功能、管理者肩负了明确责任的管理书籍。
凯尔·安德生（Kare Anderson）著；新苗编译小组译2000 年出版175 页ISBN：9570360372
暂缺《沟通大师谈化解冲突》简介
（德）维恩，（德）洛斯奇，（德）乔恩克著；深圳市艺力文化发展有限公司译2016 年出版443 页ISBN：9787553753164
本书是一本供色彩设计和酒店室内设计人员参考的工具书，将科学与创意、设计和实验乐趣融为一体，评估了色彩认知的直接影响以及它与健康幸福的关系；通过调查、收集和分析参与对象对色彩的认知，以及探讨色彩与图案...
（法）保罗·安德鲁著；周冉，缪伶超，王笑月译2015 年出版280 页ISBN：9787508648835
本书是保罗·安德鲁亲笔撰写的个人传记。全书以第一人称讲述了保罗·安德鲁为什么想当一名建筑师？如何在科学与艺术之间徘徊？最终却纯粹因为个人的理解，选择了看似既是科学又是艺术的建筑，并深深爱上了建筑学。...
反思性教学 一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目 30周年纪念版
（英）安德鲁波拉德，（英）克里斯廷·布莱克·霍金斯，（英）加布里埃尔等著；张蔷蔷译2017 年出版442 页ISBN：9787515347837
这是一本教师用书，培训教师在教学过程中采用反思性教学实践？如何开展课程吸引每一个学生自主学习？什么样的学习环境能提高学生的成绩？在建立权威与良好的师生关系之间如何获得平衡？怎样高效解决学生在课堂上的不...
