（美）本 德（Bender，C.M.），奥斯扎戈（Orszag，S.A.）著；李家春等译1992 年出版663 页ISBN：7030027124
（德）亨丽埃特·维希著；（德）史蒂芬妮·沙恩贝格绘；钱玲燕译2018 年出版27 页ISBN：9787553671130
该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景，体验各行各业的异同，获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...
（德）希格弗里德·普莱斯尔（Siegfried Preiser），（德）尼奥拉·布赫侯尔茨（Nicola Buchhoz）著；刘德章等译2001 年出版219 页ISBN：7221055637
本书作者系法兰克福大学教育心理学教授。作者通过介绍如何提高读者创造力的一系列方法，以及现代创造力研究的众多成果，包括内容广泛的检验训练、创造能力的计划及学习步骤。从而帮助读者通过书中内容提高创造...
（英）爱德华，（德）博诺著2008 年出版156 页ISBN：720306056X
本书是波诺博士的创新思考法专著，它帮助人们更具有创造力与原创。
（德）弗郎克·泽林著，强朝晖译2009 年出版203 页ISBN：9787221084194
本书是德国作家弗郎克·泽林以其独特的视角解读中国近代政治、经济、文化等体系的一本内涵丰富、条理清晰、剖析深刻、语言平实等诸多优点的国外超级畅销书。...
