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詹岱尔主编；天津市赛斯教育文化发展中心编著2003 年出版290 页ISBN：720104494X

本书介绍创造、效率、成功学习新方法，对中小学生有指导和实用性。

（意）提埃坡罗，（法）弗拉戈纳尔绘；王剑等编1995 年出版77 页ISBN：7536631820

（英）菲斯尔（Fisher，R.）著；张元莉，胡先河译1990 年出版191 页ISBN：7810162438

华恭，欧林尔编1975 年出版311 页ISBN：

（英）贝尔（Bell，J.）著；高凌飚，庄兆声译1990 年出版144 页ISBN：7540613238

阿娜尔古丽著2015 年出版251 页ISBN：9787539652559

本书为我社“微文艺”青春小说系列之一种，系当代原创长篇小说。全书以主人公女作家欧阳佳紫的工作经历展开，叙述了欧阳佳紫与西岳等发生的动人而忧伤的感情故事。作品怀旧而温暖，笔调轻盈，语言细腻，情节曲折，可.....

（英）简·古道尔，（英）菲利普·伯曼著；祁阿红译2021 年出版256 页ISBN：9787532787234

（苏）克鲁兴斯基（С.Крушинский）著；李前伟译1955 年出版181 页ISBN：

（苏）卢克亚纽克（В.И.Лукьянюк）著；邬桐译1956 年出版91 页ISBN：16005·116

（美）布拉德利·A.俄莫林，（美）吉纳维芙·J.格拉芙-俄莫林著；张超斌译2017 年出版164 页ISBN：9787531690344

本书通过详细的故事和比喻，阐释了系统化协作式探究作为提高教学的方式的作用。书中引人入胜而又面面俱到地讲解了谈话、互动和以实质性提高活动为特征的成果。从美国和日本两国的第一手经验出发，作者举出多个...