(美)马尔文·托卡耶尔著;彭旭译2009 年出版176 页ISBN:9787500475552
读之不仅可以了解犹太民族五千年的智慧演进史,更可以从中得到很多启迪和教益。
(法)乔治·路易·拉鲁日著;(法)维罗妮克·华耶,(法)伊丽莎贝塔·赛何吉尼,(法)欧迪乐·法里尤,(德)拜何纳赫·高何居斯编2018 年出版287 页ISBN:9787553793528
本书大约出版于1776-1778年的法国巴黎,是一本园林铜版画集的公版书,是对十八世纪世界园林流行的平面图、照片、建筑立面图的收集,并配有有关于园林的文字解析。后来这些风格成为欧洲上层贵族新文化风尚。书中...
(南)米拉·马尔科维奇(Mira Markovic)著;达洲译1997 年出版442 页ISBN:7801091949
(苏)安顿诺夫(С.Антонов),(苏)马尔希列维奇(К.Мархилевич)著;魏韵森译1958 年出版46 页ISBN:15061·51
(英)马尔科姆·巴纳德(Malcolm Barnard)著;常宁生译(英国德比大学)2005 年出版305 页ISBN:7100044065
本书介绍了被用来理解艺术和设计的主要方法,如风格和形式的方法,表现主义的方法、马克思主义的方法等,并从欧美视觉文化中选用了多样的例证,介绍了这些方法的主要倡导者和支持者,并分析和解释了关于这些方法的最...
(法)阿尔贝·雅卡尔,(法)皮埃尔·玛南,(法)阿兰·雷诺著;张伦译2005 年出版95 页ISBN:7300065562
教育是重新强调权威和纪律还是将其解构?几位法国学者进行了深入浅出的讨论。