（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版456 页ISBN：7567514931
本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版916 页ISBN：7567514931
本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
（法）洛里斯，（法）玛丽·奥德，（法）艾利维尔著；刘敏等译2004 年出版509 页ISBN：7539127600
企图控制世界的电脑制造商MC公司幕后老板奥韦尔让人开发“绝对安全人工智能系统”——阿里亚斯，借助新创的“格兰姆游戏”来控制世界所有玩家。事与愿违的是，阿里亚斯成为游戏中虚拟生命的真正主宰。而阿里亚...
陈晓丹，温慧责编；（法）科琳娜·蓓尔特兰德总主编；谢倩雪译者；（法）克里斯托弗·贝克改编；（意）斯蒂芬诺·拉弗雷绘画；刘慈欣2020 年出版126 页ISBN：9787521716221
（法）克里斯蒂安·马尼尔（Christian Manil），（法）玛丽·兹班登（Marie Zbinden）著；袁粮钢译2003 年出版125 页ISBN：753236903X
本书围绕品茶，从发现、认知、观察、行动、寻找等多个层面，循序渐进地进行内容的铺陈和深入挖掘。
（法）（P.路易斯）Patrick Louisy著；（法）（P.罗班）Pascal Robin绘图 李建新译1999 年出版31 页ISBN：753532004X
