(美)克里斯丁·安·佩奇著;王军译2006 年出版403 页ISBN:7121028905
本书中的课程将指导读者使用Macromedia销售最好的Web编辑器——Dreamweaver 8,逐步创建Web站点的Yoga Sangha。通过创建这个站点的过程,读者不仅将学会如何在集成了可视化界面和代码编辑的工作环境里构建站点...
(美)肯·奥利塔(Ken Auletta)著;董建辉,王倩译2005 年出版343 页ISBN:7208054134
本书为纪实文学,以生动、活泼的文字,描述了美国政府与微软公司之间一场旷日持久的反垄断官司。尽管这场官司似乎已偃旗息鼓,但它留给人们的众多启迪是发人深思的。特别像我国,即将进入全面市场经济状态,有许多问...
(美)比尔·詹森编著;刘颖译2006 年出版229 页ISBN:7508605063
本书作者通过对一直以来受繁重事务工作压迫,并对人际沟通感到苦恼的公司员工进行采访调查,总结并设计了这本应对工作困难的完全手册。本书共分三部分,分别对如何处理繁重日常事务,如邮件、电话、会议等;如何面对...
(美)沃纳(Warner,F.)著;赵银德等译2006 年出版192 页ISBN:7111195418
本书从全新、引人注目的视角告诉营销人员如何与女性沟通,如何开发这一潜力巨大的市场。书中不仅提供了许多理念,还提供了众多的案例,描述了宝洁公司、麦当劳、戴比尔斯、耐克、家得宝以及柯达公司对这些理念的...
(美)吴放著2006 年出版250 页ISBN:7811014238
本书涉及儿童心理、幼儿园课程设置、幼儿园教学、幼儿行为管理、教师发展、家园沟通等方面,既从理论上高屋建瓴地阐述,又从实践层面作出具体而微的建议,结合许多富有启发性的生动案例,回答了许多幼儿教师都遇到...
(美) 柯恩(Conn ,K.)著;万赟译2006 年出版142 页ISBN:7501955158
本书读者对象针对中小学教师、教育管理者,本书着眼于学校安全与法制,指出了以下问题及其解决方法:如学校的欺凌弱小者,学生的性骚扰,学生其他形式的骚扰,教师的威吓和骚扰,学校中的学生恫吓和暴力,互联网威吓......
合作课堂 让学习充满活力 empowering learning
(美)L. A. 巴洛赫(Lynda A. Baloche)著;曾守锤,吴华清译2005 年出版249 页ISBN:7561744722
本书涉及以下问题:合作学习的理论背景是什么,相比较于其他的教学组织形式,它有什么优点? 有哪些要素使得它具有这些优点?合作学习究竟能给教师和学生带来什么? 怎样才能使合作学习成分发挥它的效能? 该从哪儿...
义务教育课程标准实验教科书 英语 新目标 八年级 上 第3版
课程教材研究所,英语课程教材研究开发中心,(美)汤姆森学习出版集团合编2005 年出版128 页ISBN:7107168436
(美)Stephen Stelting著;韩宏志译2005 年出版239 页ISBN:7302113416
本书在复杂API和架构中使用异常,应用程序的异常处理总策略,在复杂的分布式多层系统中处理异常,成熟的异常处理设计模式,使用开放源工具执行测试和调试。提高健壮性的重要体系结构决策。...
(美)凯米·贝克著;石皋红,江山译2000 年出版170 页ISBN:754172033X
美国兰登书屋授权出版:本书包括:肯定自己的身体、认识到镜子照出的并不是你的全部、追求强壮,而不是苗条、试着不要把时尚杂志太当回事儿、别介入美丽赛等30条“塑造全新自我”的秘诀,它们将伴你度过美丽的青...