（美）（C.理查兹）Cate Richards等著；康博创作室译1998 年出版241 页ISBN：711106612X
（美）理查德（Richards，I.A.），（美）吉布森（Gibson，C.M.）著；荣现志译1991 年出版408 页ISBN：7504507490
（美）理查德（Richards，I.A.），（美）吉布森（Gibson，C.M.）著；荣现志译1991 年出版387 页ISBN：7504507504
（美）黛安·翠斯特·道治（Diane Trister Dodge），（美）劳拉·柯克（Laura J. Colker），（美）凯特·海洛曼（Cate Heroman）著；吕素美译2006 年出版320 页ISBN：7811015161
本书是一本兼具理论及实务的书籍，以众多学者的理论为基础，发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议，分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中，说明如何促进幼儿...
（美）黛安·翠斯特·道治（Diane Trister Dodge），（美）劳拉·柯克（Laura J. Colker），（美）凯特·海洛曼（Cate Heroman）著；吕素美译2006 年出版270 页ISBN：7811015161
本书是一本兼具理论及实务的书籍，以众多学者的理论为基础，发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议，分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中，说明如何促进幼儿...
（美）塔特科（Tutko，T.A.），（美）理查兹（Richards，J.E.）著；沈爱如，周象瑜译1984 年出版206 页ISBN：7015·2226
