（美）罗恩·顿波（Ron S.Dembo），（美）安德鲁·弗里曼（Andrew Freeman）著；黄向阳，孙涛译2000 年出版217 页ISBN：730003425X
（美）弗里德曼（Friedman，G.M.），（美）桑德斯（Sanders，J.E.）著；徐怀大，陆伟文译1987 年出版826 页ISBN：13031·3946
（美）丹尼斯·卡尔顿（Dennis W.Carlton），（美）杰弗里·佩罗夫（Jeffrey M.Perloff）著；黄亚钧等译1998 年出版1427 页ISBN：720802684X
（美）塞尔斯－默西尔（Celce-Murcia，Marianne），（美）拉森－弗里曼（Larsen-Freeman，Diane）著；冯启忠，林裕音译1991 年出版947 页ISBN：753370682X
（美）卡特里娜·弗里德（KatrinaFried）著；唐静译2018 年出版352 页ISBN：9787519112943
为了歌颂所做的工作远远超出职责要求的老师们，本书聚焦长期被我们忽视、低估然而却又是极其重要的教师职业。在两年的时间里，本书作者采访并记录了50位十分优秀的老师（从幼儿园到高中）的故事。这些老师有的来自...
（美）弗里德曼（Friedman，George），（美）勒巴德（Lebard，Meredith）著；何 力译1992 年出版419 页ISBN：7501115435
（美）哈里德（Halliday，D.），（美）瑞斯尼克（Resnick，R.）著；李仲卿译1985 年出版610 页ISBN：13010·0840
