(美)(D.卡迪)(Dorothy Cady),(美)(B.霍默)Blaine Homer著;李波等译1997 年出版316 页ISBN:7111054547
(美)肖顿费尔德(SchottenfeldD.),(美)弗朗梅尼(Fraumeni,J.F.)著;上海市杨浦区肿瘤防治院《癌的流行病学和预防丛书》翻译组译1985 年出版210 页ISBN:14311·6
(美)斯图普(Stoop,D.),(美)斯图普(Stoop,J.)著;宋健健译2004 年出版342 页ISBN:7500442475
本书向读者展示了加固婚姻生活各个领域的秘诀。
(美)哈罗德·斯,托洛维奇,艾丽卡·吉普斯著;杨震,颜磊,谷明樾译2014 年出版272 页ISBN:9787214113238
培训不等于绩效,绩效才是组织进行培训所追求的目标。获得期望的员工绩效,需要用高度系统化的方法来分析绩效差距,以及多样化的潜在干预手段来缩小这些差距。本书介绍了一些基本概念和相关模型,为从培训师转化到...
(美)(哈内尔)Christopher D. Harner,(美)文斯Kelly G. Vince,(美)(福)Freddie H. Fu原著;吕厚山主译2006 年出版264 页ISBN:7506731940
(美)皮克纳(Peckner,D.),(美)伯恩斯坦(Bernstein,I.M.)主编;顾守仁等译1987 年出版1569 页ISBN:15033·6330
(美)斯蒂芬·贝斯特(Steven Best),(美)道格拉斯·科尔纳(Douglas Kellner)原著;陈刚等译2002 年出版426 页ISBN:7305039160
(美)(E.琼斯)Edward Jones,(美)(D.萨顿)Derek Sutton著;徐津平等译1998 年出版975 页ISBN:7505343130
(美)哈罗德·尼尔森,艾瑞克·司杜特曼著;俞强译2018 年出版266 页ISBN:9787115478948
本书第二版根据第一版读者的反馈意见,做了全面的修订和扩展,并增加了最新的详细图片,通过可视化、概念化的模式来构架作者所倡导的“理解设计的要求”的理念,培养一种颠覆传统意义上的设计思维和文化,用以指导各...