（美）梅雷迪斯·M.，高尔，沃尔特·博格，乔伊斯·J.，高尔著；许庆豫等译；朱永新审校2012 年出版823 页ISBN：7549916586
学校教育的核心要素是课程，课程的合理和科学需要课程评价，课程评价离不开教育研究的方法的科学性和多样性。没有教育研究的支撑，课程是无法科学有效地设置和开展的。本书运用鲜明清晰的语言，运用了大量的实例作...
（印尼）何博格，（印尼）斯坦德著；钱绮译2007 年出版156 页ISBN：753225321X
本书介绍世界各国旅游胜地，展现各地不同的特色和风貌，本册介绍巴厘岛。
（加拿）盖博格（O.L.Gamborg），（加拿）韦特（L.R.Watter）主编；钱迎倩等译1980 年出版143 页ISBN：13031·1250
（瑞典）约翰森（I.Johansson），（瑞典）伦德尔（J.Rendel）著；浙江农业大学译1982 年出版298 页ISBN：16119·745
（英）鲁丝·伦德尔（Ruth Rendell）著；冯延群，陈淑英译2002 年出版408 页ISBN：753272851X
本书讲述了：少女兰森童年时期亲眼目睹了母亲被情人枪杀的场景、心理受到重创。父亲为她请来的心理医生朱莉亚后来成了她的继母……。
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（美）R.L.博格等著；希望图书创作室译1999 年出版381 页ISBN：7801441680
杰伊·海泽（Jay Heizer），巴里·伦德尔（Barry Render）著；陈荣秋，张祥等译（华中科技大学管理学院）2006 年出版1003 页ISBN：7300075673
本书介绍运作管理（OM）领域的理论与实践。
