(英)帕斯(Pass,G.),萨克利夫(Surcliffe,H.)著;郑汝骊译1980 年出版224 页ISBN:13031·1271
(英)简·奥斯丁(Jane Austen)著;张 玲,张 扬译1993 年出版354 页ISBN:7020019919
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(英)Chrysostomos P. Panayotopoulos.2008 年出版500 页ISBN:9787811360523
(英)保罗·迪克斯(Paul Dix)著2008 年出版143 页ISBN:9787540849160
本书向老师们展示了如何在成功管理课堂行为的同时,仍然与学生保持一种良好的互信关系。该书鼓励教师制造一个属于自己的行为管理模式。
(澳)贝内特,(英)哈克著2008 年出版497 页ISBN:9787308063470
本书为“语言与认知译丛”之一,从科学和哲学的广阔视角对当代神经科学和心理学诸多重要理论中遇到的概念困难作了全面的批判性述评。