（美）艾尔曼（Benjamin A.Elman）著；赵 刚译1995 年出版236 页ISBN：7214014424
根据哈佛大学出版社1984年版译出。
(美)哈尔·赫尔曼著2009 年出版294 页ISBN：9787309063820
本书讲述了数学史上十大激烈争议的话题，其中包括卡尔达诺和塔尔塔利亚为了解决立方和平方方程式方法的争执、笛卡儿和费马为了解析几何争了个你死我活，牛顿和莱布尼兹为了微积分而打得不可开交等。...
迈克尔·W·阿普尔（MichaelW.Apple）著2008 年出版358 页ISBN：9787561762509
本书在国际上影响深远，对教育的内涵分析独到。探讨了近年来有关教育政策的争论，提供一个选择性的路径，帮助我们形成教育之所以为教育的理由。...
（德）克里斯蒂安·特尔曼著2010 年出版105 页ISBN：9787533654894
爱好潜水的小女孩露兹，偶然有了和身为船长的爸爸一同出海打捞古代文物的机会。在这个过程中她学到了很多有关打捞海底文物的知识。同时也和大家一同挫败了坏人盗捞的阴谋，成功保护了文物。...
（英）路德维希·维特根斯坦著，（芬）冯·赖特，海基·尼曼编，许志强译2008 年出版157 页ISBN：9787309062670
本书收集了维特根斯坦1914～1951年所作的有关笔记，涉及哲学、宗教、历史、科学、教育、心理学、逻辑学等方面的内容。
（英）约翰·哈萨德编；朱红文，李捷译2009 年出版255 页ISBN：9787303096213
本书由五个主要部分组成。前面几个部分（第一、二部分）涉及哲学和概念的问题，而后面几个部分（第三、四、五部分）则涉及具体的研究课题。...
