（英）克特兰特（Ctrant，N.），刘道义主编；（英）维克斯（Vickers，C.）著2005 年出版154 页ISBN：7107185365
本书由中外专家合作，根据课程标准规定的教育目标、教学要求、教学内容设计编写。可供选择与主教材配套使用。
（英）法拉姆（Faram，C.）编2007 年出版47 页ISBN：9787040172416
本书为引进改编版教材，针对高职高专二、三年制学生（适用），强调听说能力的培养，内容丰富，与实际生活工作联系紧密。本套教材共分三册，每册由综合教程和教师参考书组成，主教材为4色印刷，版式新颖活泼，与国际......
（美）罗伯特·C.埃里克森（Robert C.Ellickson）著；苏力译2003 年出版378 页ISBN：7562024448
本书在深入的社会调查的基础上，运用法律经济学、法律社会学和博奕论的方法分析了在结构紧密的社区人们是如何无需法律而实现对其成员相互之间有利的互动的，具有很高的学术价值。...
（德）托马斯·A. 斯勒扎克著2009 年出版307 页ISBN：9787544708180
本书是图宾根学派关于柏拉图对话录释义的综述之作。斯勒扎克以阅读柏拉图作品的“乐趣”为起点，重新评估了柏拉图研究领域内神话、反讽、匿名、暗示等热门论题，集中展示了“书写批判”、“对逻各斯的帮助”、...
Educ<em>ational administration 2nd ed.
written by members of the Society of Educ<em>ation Officers and edited by Kenneth Brooksbank and A. Eric2222 年出版353 页ISBN：0900313749
