(美)怀特海(Alfred North Whitehead)著;刘放桐译2004 年出版158 页ISBN:7100041589
本书是根据作者晚年在哈佛大学和芝加哥大学的8篇讲演整理出版的,书中通俗地阐释了他的过程哲学的基本观点。
Alfred North Whitehead著;廖英注释2005 年出版275 页ISBN:7810957163
本书研究了过去三个世纪以来科学和个人主义信仰对哲学的影响。本书作为大学生英语语言读物使用。
(英)阿尔弗雷德·诺思·怀特海(Alfred North Whitehead)著;杨富斌译2003 年出版687 页ISBN:7507414841
本书明确提出并系统论述了所谓“过程哲学”思想:宇宙是活生生的、有生命的机体,它处于永恒的创造进化过程之中。
THE AIMS OF EDUCATION AND OTHER ESSAYS
ALFRED NORTH WHITEHEAD1929 年出版165 页ISBN:0029351804
自然的概念 1919年11月在剑桥大学三一学院塔纳讲座上的演讲
(英)阿尔弗雷德·怀特海(Alfred North Whitehead)著;张桂权译2002 年出版189 页ISBN:7507413705
(英)怀特海(Alfred North Whitehead)著;徐汝舟译2002 年出版185 页ISBN:7108016230
怀特海,英国数学家、哲学家、教育家。他与罗素合著的《数学原理》标志着人类逻辑思维的空前进步,被称为永久的伟大学术著作之一;创立了庞大的形面上学体系,《过程与实在》、《观念的历险》等是其哲学代表作;他深...
(英)阿·怀特海(Aifred North Whitehead)著;陈养正等译1999 年出版349 页ISBN:7533911199
罗素在80多岁时说他的已经90多岁的老师怀特海“真是老糊涂了”,而怀特海反过来说罗素“还是不成熟”。罗素的老师怀特海,他是个天才,非常年轻就成了剑桥的教授。由于他是天才,所以很快就看出罗素也是天才,罗素在...