（美）威廉·亚当斯（William Y. Adams）著；黄剑波，李文建译2006 年出版416 页ISBN：7563361677
《人类学的哲学之根》通过应用人类学家自身的工具和揭露早期人类学家的学术失误，探索人类学的前历史及其对人类的贡献，是对人类学的历史、哲学根底和目标的一个基础性的解释。作者认为：人类学的知识源头最多可...
ECONOMIC CHANGE IN MODERN INDONESIA COLONIAL AND POST-COLONIAL COMPARISONS
ANNE BOOTH2016 年出版261 页ISBN：1107521391
FREE TO BELIEVE RETHINKING FREEDOM OF CONSCIENCE AND RELIGION IN CANADA
MARY ANNE WALDRON2013 年出版298 页ISBN：9781442645554
INNOVATIONS IN COMMUNITY HEALTH NURSING HEALTH CARE DELIVERY IN SHORTAGE AREAS
ANNE .R.WARNER1978 年出版235 页ISBN：0801653509
LABORATORY TECHNIQUES IN BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY VOLUME 8 CELL CULTURE FOR BIOCHEMISTS
R.L.P.ADAMS2222 年出版364 页ISBN：0444812970
PASS CAMBRIDGE BEC PRELIMINARY SELF-STUDY PRACTICE TESTS WITH DEY
ANNE WILLIAMS LOUISE PILE编著2004 年出版105 页ISBN：
PUNTO Y APARTE THIRD EDITION SPANISH IN REVIEW MOVING TOWARD FLUENCY
SHARON W.FOERSTER ANNE LAMBRIGHT2007 年出版235 页ISBN：
（美）亚当斯（Adams，J.L.）著；陈 新等译1990 年出版202 页ISBN：7500406924
本书主要从心理学和社会学角度探讨了阻碍创造力产生发展的一些因素。由低到高依次为： * 感觉障碍：感官方面由于“成见”主动过滤掉了一些信息，而这些信息可能会对创新思维有启发作用 * 感情障碍：意识层面...
PLANNING AND TEACHING GREATIVELY WITHIN A REQUIRED CURRICULUM FOR ADULT LEARNERS
ANNE BURNS HELEN DE SILVA JOYCE2007 年出版290 页ISBN：
DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE CURRICULUM:BEST PRACTICES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION THIRD EDITION
MARJORIE J.KOSTELNIK ANNE K.SODERMAN ALICE PHIPPS WHIREN2004 年出版507 页ISBN：0130496588
