（美）Gary D.Borich，（美）Martin L.Tombari著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2004 年出版289 页ISBN：7501943060
本书从评价和学习的关系入手，详细介绍了如何建立评价活动的框架，如何评价基础知识、程序性知识、问题解决和深层理解，以及成长记录袋评价等具体评价方法和技术。中小学教师通过阅读这本书，可以获得对教学和评价...
（美）迈克尔·D·科恩 詹姆斯·G·马奇著2006 年出版310 页ISBN：7810678280
本书以美国大学校长为研究对象，阐述了校长职位的特征以及校长对大学的影响，并介绍了大学校长如何进行更加有效的领导。
（美）（A.D.诺维特-莫雷诺）Anne D.Novitt-Moreno编著；（美）（E.卢卡特）Erika Luikart绘；马剑波，韩东生译1996 年出版170 页ISBN：7218016588
暂缺《大脑与智慧：揭示大脑如何产生思想活动的秘密》简介
Gesina L.Longenecker PH.D.编著1995 年出版143 页ISBN：721801657X
暂缺《药物的奥秘：如何正确使用药物及认识滥用药物的危险》简介
SELECTED PAPERS OF ABRAHAM ROBINSON VOLUME 3 AERONAUTICS
AND A.D.YOUNG1983 年出版0 页ISBN：
Handbook of experimental immunology: V.2 Cellular immunology
D.M.WEIR MD2222 年出版589 页ISBN：
EFFECT OF ACUTE ISCHAEMIA ON MYOCARDIAL FUNCTION
M.F.OLIVER D.G.JULIAN K.W.DONALD2222 年出版382 页ISBN：
（英）C·S·刘易斯著；刘劲飞译；宋航绘2014 年出版331 页ISBN：9787515905631
英物读物，讲述的故事发生在彼得等四兄妹回到自己的世界一年后。他们四人在假期回校时坐在火车站的长椅上等车，忽然感到有股特殊的力量将他们拉进纳尼亚。他们得知，自从他们离开纳尼亚后已经过去了1300年。纳尼...
