鲍道宏著2011 年出版182 页ISBN:9787561785836
本书围绕学校教育的基本问题展开论述。它立足现代社会提供的物质文化基础,运用现代教育学、心理学等学科研究新成果,从现代社会发展对“新人”的基本期待中,描述学校教育的实际状况,阐发有关问题的见解。...
(日)江户川乱步著;吴崇译2001 年出版314 页ISBN:7806077979
“电影女王”春川月子被人杀害,房间里只留下了一只血画的蝎子。亲眼目睹这一事件的侦探爱好者相川守怎么也想不到,同样的噩运竟降临在妹妹珠子身上。在外侦探三笠龙介的介入下,可怕的妖虫终于露出了真面目。...
鲍道宏著2011 年出版263 页ISBN:9787549910342
在实证调查与参用其他学者相关研究成果基础上,本书对教师课程理解,即课程制度与文化变革背景下的教师课程行为进行初步探究,在当前我国中小学课程制度与文化激烈变革背景下,中小学教师虽基本认同新课程提出的培...
(美)乔治·S.巴顿著;陈铎,李福崇译2005 年出版324 页ISBN:7506508168
本书原名《我所知道的战争》实际是巴顿将军根据自己在第二次世界大战转战北非、意大利和法国、比利时、荷兰、德国期间在作战间隙时写下的日记,在战争刚刚结束时匆匆撰写的。...
(美)乔治·S·巴顿著;陈锋,李福崇译1996 年出版340 页ISBN:7506508168
本书原名《我所知道的战争》实际是巴顿将军根据自己在第二次世界大战转战北非、意大利和法国、比利时、荷兰、德国期间在作战间隙时写下的日记,在战争刚刚结束时匆匆撰写的。...
(德)卡尔·曼海姆(Karl Mannheim)著;黎鸣,李书崇译2000 年出版317 页ISBN:7100026768
本书包括问题的初步探讨,意识形态与乌托邦,科学政治学前景——社会理论与政治实践之间的关系,乌托邦思想,知识社会学五部分内容。