周一主编；教育部教育管理信息中心编2004 年出版126 页ISBN：7531023202
本书由教育部教育管理中心依据内部资料和最新数据分类编汇而成。供艺术类考生选报学校及专业时参考。
刘韬编2009 年出版188 页ISBN：9787541632556
本书分18个小专题，针对平时的每学期18周，一周一练。专题的划分根据课程标准，高于同等练习，低于奥数，源于教材，高于教材，具有很好的实用性，可操作性，是小学生老师之外的“老师”。...
西藏社会历史调查资料丛刊编辑组，《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》修订编辑委员会编2009 年出版218 页ISBN：9787105088072
本书是《中国少数民族社会历史调查资料丛刊》之一，是对藏族社会历史全面调查的成果，分别对西藏自治区相应地区的基本情况、土地情况、生产情况、差役情况、债务情况等方面做了详细的调查研究。...
中共中央台湾工作办公室海研中心，中国国民党国政研究基金会编2009 年出版305 页ISBN：9787801959591
本书收集了与会专家学者的发言及相关研究成果，是两岸各界人士交流成果的集中呈现。
李映洲主编；西藏年鉴编辑委员会编2004 年出版507 页ISBN：7223016698
本书以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持为改革开放、为西藏文明建设服务的方针。主要记载和反映2003年西藏自治区的国民经济和社会发展的基本面貌及各条战线、各行各业在深化改革、扩大开放、促...
