（丹）阿格·弗雷登斯隆德（A. Fredenslund）等编；许志宏等译1982 年出版247 页ISBN：15063·3377
（俄）P.D.邬斯宾斯基（P.D.Ouspensky）著；黄承晃等译2004 年出版399 页ISBN：7228085981
本书是有关人的素质与知识的关系的教育类书籍，从理论的角度分析了知识与素质间的互动，强调理解力是学习知识的重要环节。
（美）马克.斯沃茨（M.H.Swartz）著；范洪伟，黄晓明，李航，潘慧译2015 年出版729 页ISBN：9787567903845
本书介绍物理诊断学知识。
（苏）科列斯尼科娃（Колесникава，М.В.），（苏）科列斯尼科夫（Колесников，М.С.）著；周士琳，冒怀科译1989 年出版386 页ISBN：7532703908
（法）菲利普·索莱尔斯（PhilippeSollers）著2015 年出版268 页ISBN：9787564917562
《例外的理论》是法国当代思想家、文学评论家菲利普·索莱尔斯一系列评论文章的合集，论述对象从古罗马时期的卢克莱修到现代的普鲁斯特、乔伊斯等作家，以及拉斐尔、毕加索等艺术家，就此提出了“例外”的理论，认...
（意）阿米琪斯著2011 年出版148 页ISBN：9787206074134
本书是青少年读物。书中绘画全部由作者自己创作而成。本书叙述的是主人公——安利柯，是一个活泼，可爱的少年。
（法）巴沙朗，（法）西莫内著；刘冰译2013 年出版84 页ISBN：9787562472049
本套书是一套向青少年传授基本价值观、思考问题的方法，以及提倡宽容精神的精品小丛书，它通过问答的形式生动地引导青少年思考一个个当代生活中的问题，内容涉及哲学、文化、数学、气候变化等话题。丛书第一辑共...
