(美)约翰·P.科特(John P. Kotter),(美)詹姆斯·L.赫斯克特(James L. Heskett)著;李晓涛译2004 年出版194 页ISBN:7300059996
(美)C. 詹姆斯·古德温(C. James Goodwin)著2008 年出版655 页ISBN:9787300095639
本书阐述西方现代心理学史。
(美)哈罗德·博科(Harold Borko),(美)查尔斯·L.贝尼埃(Charles L. Bernier)合著;赖茂生,王知津合译1991 年出版321 页ISBN:7501308470
W. 查尔斯·索耶(W. Charles Sawyer),理查德·L. 斯普林克(Richard L. Sprinkle)著;杨莉等译2005 年出版456 页ISBN:7300066623
本书阐述国际经济学的基本理论与实务。
(美)马克思坦(Markstein,L.),希拉萨瓦(Hirasawa,L.)编著;张安哥编译1987 年出版226 页ISBN:7805140529
(美)凯瑟琳C.柯西,(美)玛丽L.马斯特森著;黄爽,高宏钰,周彬等译2015 年出版264 页ISBN:9787111500414
《积极指导儿童的101条原则:塑造回应型教师》主要面向从事0-8岁儿童早期保育和教育的教师和机构,是一本帮助幼儿教师专业成长的经典著作。本书提供了101条原则供教师在与儿童互动的过程中用来有效指导他们的...
(英)(L.)海耳布伦(Heilbron,L.)等编;中国科学院自然科学名词编订室译1964 年出版997 页ISBN:17031·123
(英)C. P. 斯诺(C. P. Snow)著;张健,戴歇珠,张立民译2007 年出版376 页ISBN:7020060773
本书是小说。剑桥大学一个学院的院长不幸病故,院长位置空缺,围绕新院长的竞选,学院内部拉帮结派,明争暗斗,最终以一派成功,一派失败而结束。真实反映了大学内的权利之争。...