卢乃桂,操太圣主编2009 年出版411 页ISBN:9787504146946
本书由14篇论文组成,分为三个部分从不同的角度探讨中国教育改革情境下教师专业发展的议题。第一部分为“知识、课程与教师体验”,第二部分为“学习、协作与教师法展”,第三部分为“政策、组织与教师专业性”。...
操太圣,卢乃桂著2007 年出版355 页ISBN:7504136263
本书是国内第一本系统研究伙伴协作式教师专业发展的著作,深入研究了两项分别于香港和上海开展的大学与中小学伙伴协作式学校改进计划,通过学校与大学的不同视角分析了学校改革与教师专业发展的关系,从比较的角...