Stephen L.Yelon著;单文经等译2003 年出版300 页ISBN:7561734476
本书一反以概论的方式介绍教学原理的作法,以意义性、先备条件、开放的沟通、编选与组织精要内容为主。
H.施太因曼(H.Steinmann),L.佐博里(L.Zombori)原著;李克希编译1987 年出版496 页ISBN:7505200003
著者通译:施泰因曼,宗博里。
(美)Alan Cooper,(美)Robert Reimann著;詹剑锋,张知非等译2005 年出版538 页ISBN:7121011808
本书是一本设计数字化产品的启蒙书,它在帮助您设计更有吸引力、更有效的对话框的同时,还将帮助您理解用户如何了解、学习您的软件,以及与之交互的方式。本书着重讲述了有关交互设计的原理和方法:第一篇强调设计...