成都市教育科学研究所编1988 年出版187 页ISBN:722000429X
本书运用布鲁姆教育目标分类学原理,根据现行中学历史教学大纲和教材,按照课时进度和知识的内在联系划分为但愿编写的。
中国技术成果大全 1989 第18期 总第38期 黑龙江专辑
中国技术市场管理促进中心,国家科委成果管理办公室,全国科技与人才开发交流协作网主编2222 年出版365 页ISBN:
中国技术成果大全 1989 第10期 总第30期 内蒙古专辑
中国技术市场管理促进中心,国家科委成果管理办公室,全国科技与人才开发交流协作网主编2222 年出版340 页ISBN: