罗海鸥，杨思伟主编；吴武典，冯观富，程可拉等编委2014 年出版267 页ISBN：9787536150881
本书是“第三届海峡两岸教师教育高端论坛”的学术精粹，收录了27篇论文，主要围绕“变革转型时期如何推进与加强教师教育人才培养”这一主题，体现了海峡两岸教育学者和教育工作者在此议题上最新的思想成果和研究...
胡庆芳，程可拉译丛主编；刘丽萍本书编译；程可拉本书审校2015 年出版191 页ISBN：7549944083
本书涵盖了小学1～5年级31个“科学”学科的知识点，每个知识点都提供了数个课堂游戏。每个课堂游戏都以一个知识点为中心，用几种不同的形式展开活动，给教学安排带来更多选择。游戏的编排形式特点如下：开头为主体部...
（英）娜奥米·萨尼（NAOMI SANI）著；王琼常，蔡秋文译；程可拉，胡庆芳校2016 年出版384 页ISBN：9787300224121
《帮助孩子学习数学》以简单循序式对数学进行详解，为父母辅导孩子接触、为父母辅导孩子接触学习并喜爱数学提供了系统化的指导。通过本书架起小学和中学的桥梁，父母和孩子将消除对数学恐惧症，并排除作业实践中...
约翰·D.布兰思福特等编著；程可拉等译2002 年出版311 页ISBN：7561730896
《人是如何学习的》是美国国家研究院行为科学、社会科学和教育委员会学习科学开发项目委员会主持的一个课题，由国家科学院和美国教育部基金资助，参与者有16位国际著名的学习研究专家教授，分别来自美国10多所大...
（美）玛西娅L.泰特著；胡庆芳，程可拉译丛主编；杨永华，张心影本书编译；程可拉本书审校2015 年出版193 页ISBN：9787549944071
这本《美国名师游戏教学本土化应用：小学英语》是小学游戏教学系列教材之一。这一本教材专门介绍英语学习课堂中的游戏运用。在本书中，作者介绍了35个英语课堂游戏，这些游戏囊括了语音、词汇、语法和课文总结等...
