Wanze编文2012 年出版120 页ISBN：9787108039224
本书是绘本。谁没有影子呢？陪伴人最多的，估计就是自己的影子了吧…… 谁知道影子究竟有没有自己的想法呢？故事就从一个人，和他的影子开始。作者其实是从个体出发，描写了个体与内心的关系，个体与他人的关系，个......
林林编文；瞿谷寒绘画2014 年出版112 页ISBN：7532290514
本书选取了中国古代的五大经典战役，从东晋时期著名的以多胜少的“淝水之战”、“赤壁之战”，到经典的“夷陵之战”，通过不同画家不同的创作演绎，将著名经典战役刻画得惊心动魄，场面恢宏。作者因绘画表水粉画《金...
黎文编文；邹越非绘画2014 年出版111 页ISBN：7532290514
本书选取了中国古代的五大经典战役，从东晋时期著名的以多胜少的“淝水之战”、“赤壁之战”，到经典的“夷陵之战”，通过不同画家不同的创作演绎，将著名经典战役刻画得惊心动魄，场面恢宏。作者因绘画表水粉画《金...
林林编文；张令涛，胡丁文，张之凡绘2004 年出版128 页ISBN：7532237257
本书为连环画收藏本。
陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版40 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版65 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版71 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
陈军主编；周红省，张琼珊副主编；厦门市残疾人联合会，厦门市心欣幼儿园编著2013 年出版76 页ISBN：7561547498
本套书是一套以3-6岁有特殊教育需要儿童（包括听障、智障、自闭症、脑瘫等）为对象的学前言语康复矫治教材。教材以《3-6岁儿童学习与发展指南》和HSL理论为指导，以“1+X+Y”为言语康复操作模式，根据有特殊教育需...
史艳萍，洪奕，陈军主编；文大强，穆肇南，王汉武等副主编2013 年出版245 页ISBN：9787811305654
本书以开发真实的管理信息系统为主线重构课程教学内容，在真实工作环境中分析管理信息系统开发的原理与方法，采用“项目导向、任务驱动”的方法训练技能与讲解知识，适用于理论实践一体化教学。每个教学单元都设...
