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教学效果取向的中学课堂管理策略研究
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陈俊光著2018 年出版181 页ISBN:9787517826552
本文以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,在科学发展的引领下,借鉴并学习了发达国家的先进经验和成果,充分运用教育学、心理学、社会管理学和系统学等相关知识,采用走访调查等方法,对目前国内课堂管理的现状...
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地球出版社编译小组编译1979 年出版31 页ISBN:
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CARTTON J.H.HAYES著;国立编译馆编译;曹绍濂译1940 年出版1212 页ISBN:
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