成学江主编2004 年出版286 页ISBN：7530734075
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江主编2004 年出版294 页ISBN：7530734091
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江主编2004 年出版317 页ISBN：7530734105
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江主编2004 年出版245 页ISBN：7530734148
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江主编2004 年出版237 页ISBN：7530734156
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江主编2004 年出版341 页ISBN：7530734083
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江主编2004 年出版310 页ISBN：7530734113
本书依据教育部教改的最新精神，立足学科体系，着眼思维整合，充分体现了探索性学习的精神，具有鲜明的特色。
成学江著2016 年出版269 页ISBN：9787507539103
本书作者已经在中学历史教育、教学及教研的道路上，艰难与发奋地爬行了三十个春秋。本书是作者回眸与总结三十年来专业化发展的历程的总结。分为历史教育篇、历史教学篇、历史教研篇三个部分，共36篇文章。...
孙学江等主编2005 年出版203 页ISBN：7801894103
本书结合医师们的医疗经验，从数百种急危重症疾病中精选出最常见的几十种疾病，介绍此类疾病的诊治原则。
李学江著2013 年出版219 页ISBN：9787811304237
女儿上大学后，作者即以书信的形式在网络博客上与女儿交流，或谈学习，或谈生活，或就一件事情与女儿谈感想，或就一个观点与女儿谈体会，与女儿共勉，与女儿沟通。本书收录了作者与女儿的90封通信。...
