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  • 语文新课标必读丛书 欧也妮·葛朗台

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    (法)巴尔扎克著;汲庆海丛书主编;孙泰然本册主编;田丽娜,郑丽本册副主编2011 年出版208 页ISBN:9787505427365

    《欧也妮·葛朗台》极为成功地塑造了老葛朗台这样一个凶狠残忍、贪财好利而又悭吝成癖的资本家形象,展现出了资本家的无穷贪欲和冷酷无情;揭示了在人的家庭幸福和道德品质上金钱的巨大破坏力量;提示了资产阶级...

  • 大学英语跟踪阅读 1 第3版

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    姜毓锋,郭红丛书主编;陈福明,林意新丛书主审;郭爱东,刘瑞玲丛书副主编;王书蕊,王爱萍本册主编;魏艳辉,陈永娟,曹菲,张洋,关宁本册编著2014 年出版279 页ISBN:9787302366119

    依据《大学英语课程教学要求》的精神以及大学英语教学改革的发展方向编写而成。全套教程共四册,平均每册18个单元(每册约420千字),每单元由1至10篇阅读理解文章及相应的练习题构成。修订时更换了部分篇章,修改了...

  • 大学英语跟踪阅读 2 第3版

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    姜毓锋,郭红丛书主编;陈福明,林意新丛书主审;郭爱东,刘瑞玲丛书副主编;戚德山,张雯静本册主编;赵宇昕,李宗阳,杨圣柱,陈虹,马亮本册编著2014 年出版296 页ISBN:9787302366102

    本书依据《大学英语课程教学要求》的精神以及大学英语教学改革的发展方向编写而成。全套教程共四册,平均每册18个单元(每册约420千字),每单元由1至10篇阅读理解文章及相应的练习题构成。修订时更换了部分篇章,修...

  • 试题调研 高考押题倒计时50天50题 理科综合

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    杜志建主编;蔡迎春,高宏群,杨甘霖等编委会;傅全安,裴加亮,王瑞民等本册主编;汪响林本册副主编2011 年出版100 页ISBN:7537181071

    本书由高考命题研究专家探寻历年高考试题命题之源,洞察高考新动向,对高考必考题型、必考考点、必考热点进行权威预测和考前押宝,使考生明确2013高考考什么、怎么考、怎么答,锁定目标,有效复习,轻松夺取高分。...

  • 茅忠群 儒学商道

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    李倩倩,陈扬,王淼等著2018 年出版219 页ISBN:9787505743724

    《茅忠群:方太儒道》一书从多个方面系统总结了茅忠群是如何一步步将方太打造成一个世界顶级的成功企业。国内知名高校理工科毕业,后又在世界知名商学院留学深造,丰富而顶尖的经营管理知识并没有使茅忠群放弃中...

  • 巅峰阅读文库 人类未来的希望 蓝色经济

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    杨广军丛书主编;朱焯炜,章振华,张兴娟等丛书副主编;单文丽本册主编;施国娟本册副主编2011 年出版192 页ISBN:9787201072128

    随着人类科学的发展,人口的增长,陆地上的资源即将面临枯竭,人类把发展的目光转向了海洋。海洋中有着丰富的煤、石油、天然气等矿产资源,潮汐能、波浪能等海洋能源的开发利用也为人类带来了福音。通过本书的阅读...

  • 基于课程标准的小学语文教学 初阶 实施篇

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    储竞本册主编;杨莉俊本册副主编;储竞,杨莉俊,华鸣等编著2016 年出版259 页ISBN:9787567549302

    《小学语文教学初阶——实施篇》与《基于课程标准的小学语文教学初阶(设计篇)》是姊妹篇,它是以一位教师完成一节小学语文课堂教学实施的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学语文教师需要了解的当今数学教...

  • 城市重点中学研究性学习模式及实效性研究

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    李常明总主编;万礼修副总主编;鲁善坤本册主编;杨祖旺,谭顺福本册副主编2006 年出版296 页ISBN:7536672330

    本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索,即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果,其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...

  • 初中英语完形填空与阅读理解 七年级 全国通用版

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    朱海峰丛书主编;陈旭东本册主编;本册编写组编2011 年出版137 页ISBN:7563440607

    本书以《英语课程标准》为依据编写,优选最新英文报刊和各省市最新中考题,按单元设置练习,难度与课程同步,并配有阅读提示和对每道题目的具体解析和对解题方法的点拨指导。本书内容新颖、图文并茂,有助于提高学生...

  • 新核心大学英语B版泛读教程 3

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    蔡基刚总主编;宋梅本册主编;王慧莉本册副主编2012 年出版229 页ISBN:9787313084385

    《新核心大学英语》系列教材分为3个级别,供三个学期使用。每一级分别有《读写教程》、《泛读教程》、《听说教程》和《词汇手册》,每本书均分为八个单元。这些教材和手册在同一主题下紧密联系在一起。《读写...

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