刘培杰数学工作室组织编译；冯贝叶，许康，侯晋川等编译2015 年出版118 页ISBN：9787560350868
本书共分两编：第一编试题，共包括1～10届美国大学生数学竞赛试题及解答；第二编背景介绍，主要包括了素数模式以及Vandermonde行列式。本书适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员、高等院校相关专业研究人员及数学爱好...
（苏）列宁著；中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译2017 年出版329 页ISBN：9787010171128
本卷是列宁1917年8—9月间所写的系统论述国家学说的名著《国家与革命》专卷，本卷附录中收入了列宁1916年夏至1917年9月所做的笔记和有关材料。与中文第2版相比，本卷没有增加新的文献。全书马克思和恩格斯的引...
马克思恩格斯全集 第11卷 1851年8月-1853年2月 第2版
马克思，恩格斯著；中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译1995 年出版1047 页ISBN：7010019843
列宁著；中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局编译2001 年出版868 页ISBN：7010028184
列宁在流亡国外的生活中，除了关于本国革命事业的发展，还密切注视国际政治形势的变化。第一次世界大战爆发后，他揭露这场大战的帝国主认性质，说明大战所引起的国际社会主义运行的分裂。本卷中有许多文献涉及这方...
（德）马克思，（德）恩格斯著；中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译2003 年出版137 页ISBN：7010036209
本节选本主要收入了《德意志意识形态》第一卷第一章：《费尔巴哈》。该章系统阐述了唯物主义历史观，并论述了科学社会主义的一些基本原理。另外，还从第一卷第一章以外的部分和第二卷中摘选了马克思和恩格斯的一...
近代中国乡村教育的不同路向 邹平教育模式与延安教育模式比较研究
崔玉婷著2011 年出版214 页ISBN：9787504155054
本书是在作者博士论文的基础上完成的。本书对延安教育模式与邹平教育模式二者进行异质性比较研究，指出二者虽然皆从乡村入手，但路向不同：前者的路向为政治革命，而后者则是文化革命；前者注重对农民进行政治思想教...
冯夏婷主编2018 年出版355 页ISBN：9787518420452
本书是《幼儿问题行为的的识别与应对（家长篇）》的第二版，它是写给幼儿家长的育儿指导书，对幼儿教师也有一定的参考和借鉴意义。作者聚焦于幼儿在成长过程中最容易出现的四大类问题行为--社会性发展方面、情绪情...
中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译2017 年出版654 页ISBN：9787010171098
本卷收入列宁1913年3月至9月的著作，包括《马克思主义的历史命运》、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》等名篇，也有评析中国辛亥革命的《中华民国的巨大胜利》、《中国各党派的斗争》。与第2版相比，本卷...
陈琳琳，赵正平，纪平，吴婷编著2015 年出版323 页ISBN：9787563541584
本书深入浅出、系统地全面地介绍了最新的各大高校计算机组成原理练习题与考研题。全书共分11章，内容包括计算机系统概论、数据信息的表示、运算方法和运算器、主存储器、存储系统、辅助存储器、指令系统、中...
杨丽婷著2018 年出版244 页ISBN：9787313196989
专题教学设计特别关注高中数学素养的培养。该书中，按照高中数学教材高中数学所有内容涉及五大模块，19个章节，共309课时的全部内容进行梳理，以五大模块为教学设计分类的依据，强调以“数学素养培养”为核心，以“问....
