冉永平编著2006 年出版261 页ISBN：7301093837
本书是“语言学与应用语言学知识读本”系列丛书之一，为语言学专业或对语言学感兴趣的大学高年级学生及研究生提供语言学及应用语言学各领域的基本知识介绍。可帮助学生理清思路，开阔视野，了解国内外语言学及应...
颜永平文若河著2008 年出版228 页ISBN：9787301136492
随着社会的飞速发展，口才的重要性逐步凸显，并被越来越多的人所认同。提升口语表达能力势必成为更多人在成长过程中的“必修课”。经过多年的理论研究和培训实践经验，作者摸索出了一套科学的、行之有效的、面向...
巫永平主编2012 年出版127 页ISBN：9787302291367
本书设“论文”、“评论”、“教育”和“书评”四个栏目。“论文”栏目发表原创性的理论、实证研究文章。“评论”栏目刊登对学术流派、学术理论、学术观点和学术发展状况的评论文章，以及学术会议或其他学术...
（挪威）彼得·阿斯比扬森，（挪威）约根·姆厄著；徐永平，张琴译2017 年出版170 页ISBN：9787535068187
彼得·阿斯比扬森和约根·姆厄两人是大学同学，此书为他们走遍挪威大地收集整理的民间故事。作品原汁原味地再现了挪威民间质朴无华的生活。本书故事，在世界广为流传，最受孩子们喜爱的故事有《国王的兔群》、《...
王永平主编2013 年出版274 页ISBN：754620772X
本书主要介绍了新型城市化道路的主要内含特征是更加注重以人为本，强调人是城市的主体，人的全面发展和幸福是城市化的终极目标，让人在城市中可以找到归属感、认同感和自豪感。城市应成为关怀人并陶冶人的幸福家...
虞永平编著2012 年出版305 页ISBN：9787504157409
课程是幼儿园教育的核心，也是近年来学前教育理论和实践界关注的热点问题。本书是作者近10年在幼儿园课程领域研究的主要成果，内容包括幼儿园课程的基本立场、幼儿园课程的组织、幼儿园课程资源、幼儿园课程的...
ChristophUnger著，冉永平导读2008 年出版308 页ISBN：9787506292689
本书意在探讨听话人或读者在识别说话人或作者的交际意图时，体裁或语类如何影响推理的过程，并从不同的视角考察了整体连贯、局部连贯和关联之间的联系与区别，读者群是语言学家、心理学家、人类学家、哲学家以及...
林效廷，周永平编著2005 年出版252 页ISBN：7030156463
本书从五个方面入手来论述大学生心理卫生：绪论篇：简要地论述了大学生心理卫生学；正常心理篇：对大学心理发展的特点进行了论述；异常心理篇：论述了大学生中经常出现的各种心理困扰、神经症、心身疾病与心理疾病；......
翟永平著2010 年出版319 页ISBN：9787505890626
本书从教学实际出发，在保持了统计分析的科学性、系统性和完整性的前提下，对内容的取舍、结构的安排和同步训练题的配置亦作了妥善处理。并从统计软件介绍、统计学概述、统计资料的收集、初步分析、数据的描述...
