联合国教科文组织编著,陈云英等译2004 年出版176 页ISBN:7508035984
本书是联合国教科文组织关于全纳教育发展状况的完整报告,内容涉及全纳教育管理、人才培养、教育评估、课程开发、经费及资源支持等各个方面。以较为翔实的策略案例,介绍世界各国,尤其是发展中国家的全纳教育状...
陈云英编著2007 年出版433 页ISBN:9787040224344
本套书是教育部十五重点课题——全国培智学校课程设置与改革研究的主要成果。本册在上册的理论基础上,首先对课题研制的背景进行了介绍,然后分学科分别就语文、数学、常识、生活适应、劳动技能、康复训练六门...