陈宗厚主编2006 年出版243 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2006 年出版278 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2006 年出版180 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2006 年出版278 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2006 年出版277 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2006 年出版244 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2005 年出版210 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2005 年出版186 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈宗厚主编2005 年出版242 页ISBN：7537139903
本书主要内容包括21世纪教师该树立何种形象、师德建设、教师心理素质三大方面，帮助广大教师提高自身的道德修养。
陈正伟，李勇主编；吴东晟，黄霞，孙荣副主编2011 年出版223 页ISBN：9787030310774
本书主要以描述性统计内容为基本内容。分别是：统计基本思想总论、统计数据的收集、统计数据的整理、综合指标、时间序列、统计指数、相关分析、回归分析、抽样估计、国民经济统计。...
