（英）黑恩，（英）杰塞尔，（英）格里菲思著；丰继平译2009 年出版188 页ISBN：9787561766804
本书以新的视角探讨了知识与理解的本质、认识自我作为学习者的过程、支持性学科与课程研究并从理论与实践的角度阐述了学科知识的习得。本书还介绍了有助于学校成功的重要关系，以及在行动研究和终生学习中的...
王玉平主编2003 年出版78 页ISBN：9787202035696
根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》四年级下册。本书共设置三个单元，每个单元四至五课，每课设置1至4个小标题，内容以人物对...
王玉平主编2003 年出版85 页ISBN：9787202032664
根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》三年级下册。本书共设置三个单元，每个单元四至五课，每课设置1至5个小标题，内容以人物对...
骆玉平著2017 年出版245 页ISBN：9787010179650
从中国近百年雕塑美学思想发展史来看，由于王朝闻兼具雕塑家和美学家的双重身份，使他能够较为深刻地反思和建构我国现代雕塑美学理论，在雕塑材质、创作过程、艺术欣赏、融会中西雕塑艺术的不同传统、推动西方雕...
山村明义著；尹智慧，汪平译2016 年出版202 页ISBN：730513628X
本书是一部从神职人员角度讲述日本神道的例行祭祀活动及神职人员普通生活的纪实文学作品。在作者看来，神道是日本文化的根基,它源于日本人的原始信仰--自然崇拜。同时也是“普遍适用性的日本人的价值观。”...
