刘玉林，董从华著2006 年出版190 页ISBN：7811121476
本书从理性角度阐述了人性需要的理解，在员工与老板之间构建一个沟通的平台，让员工调适心态，理解老板，做自己的主人，做企业的主人，在老板的决策下，创造性地完成好各项工作，让员工与老板之间形成一种心理契约并......
周从华著2014 年出版203 页ISBN：9787030418920
本书致力于缓解随机模型检测中的状态空间爆炸问题。首先介绍了离散时间马尔科夫链、马尔科夫决策过程、连续时间马尔科夫链和概率实时解释系统上的限界检测技术。然后讨论了模型检测概率、实时认知时态逻辑...
林从华编著2006 年出版352 页ISBN：7112084563
本书上篇讲述了闽台社会历史与文化传承，包括福建闽越文化、台湾移民文化、闽台海洋文化；中篇讲述了闽台传统建筑与历史渊源，包括闽台传统建筑概述、闽台传统建筑类型比较、闽台传统建筑工匠技术；下篇讲述了闽台...
陈美峰，肖从华，沈龙明主编2011 年出版289 页ISBN：7533659201
本套丛书是一套适合高中学生使用的带有工具书性质的学习方法辅导用书。其依据最新课程标准的基本理念与要求，对高中阶段的各学科基础知识做了全面、系统、详尽的归纳和总结，科学地构建了学科知识体系，立足课程...
孙海波，谭超主编；姚新港，洪从华副主编；张洪伟，张燕杰，黄孝龙等参编；庄宗元主审2012 年出版340 页ISBN：9787111397236
本书是一本讲述如何使用AutoCAD2012的基础教程，全书共15章，内容包括基本操作、二维绘图命令、图层和实体特性、精确绘图与设置环境、图形编辑、显示控制、标注文字、图案填充和编辑、块及其属性的使用、尺寸...
董从华，周爱华主编2010 年出版168 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版119 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版168 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
董从华，周爱华主编2010 年出版148 页ISBN：9787548202110
本教材参照国家汽车维修工应知应会的要求，引入项目教学法的理论，采用工作页贯通理论与实训，并通过“项目引领，任务趋动”的教学方法，构建一体化教学背景，突出对学生解决问题和实际动手能力的培养。主要以桑塔纳.....
