（加）D.兰迪·加里森（D.Randy Garrison），（加）诺曼·D.沃恩（Norman D.Vaughan）著2019 年出版125 页ISBN：9787309126082
本书为高校从事教学的教师提供了一个实施有效的混合式学习的理论框架与实践途径，使他们认识到如何才能有机结合面对面教学与在线学习的优势，以提高学生学习参与，实现有意义的学习经验。本书第一部分介绍理论框...
（美）梅雷迪斯·D.高尔（Meredith D.Gall）等著；许庆豫等译2002 年出版628 页ISBN：7534349419
本书主要介绍了教育科研的基本知识，可作为任何有志于从事教育科学研究人士的入门读物。
（美）梅雷迪斯·D.高尔（Meredith D.Gall）等著；许庆豫等译2002 年出版628 页ISBN：7534349419
本书主要介绍了教育科研的基本知识，可作为任何有志于从事教育科学研究人士的入门读物。
（美）马凯蒂（V.Marchetti），（美）马克斯（J.D.Marks）著；曾山等译1979 年出版376 页ISBN：3002·200
Marketing：Connecting with Customers
Gilbert D.harrell Gary L.Frazier2222 年出版552 页ISBN：0023502517
GENERAL CHEMISTRY SECOND EDITION
KENNETH W.WHITTEN KENNETH D.GAILEY2222 年出版959 页ISBN：0030635675
BEHAVIORAL PHARMACOLOGY SECOND EDITIONG
SUSAN D.IVERSEN LESLIE L.IVERSEN2222 年出版305 页ISBN：0195027787
THE ESSENTIALS OF NEUROANATOMY
G.A.G.MITCHELL D.MAYOR2222 年出版140 页ISBN：0443014493
