(美)菲立浦(D. C. Phillips),(美)索提丝(Jonas F. Soltis)著;崔云编译2005 年出版138 页ISBN:7807141581
归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
Curtis D. Klaassen,John B. Watkins III著;李焕德主译2006 年出版638 页ISBN:7535744613
本书内容包括毒理学的基本原理、毒物作用的靶器官、环境毒理学等七大部分。
(美)古登(Gordon,D.)著;刘黛琳,牛健改编2006 年出版92 页ISBN:730402223X
本书是听说训练方面的文章、习题。
(美)(哈内尔)Christopher D. Harner,(美)文斯Kelly G. Vince,(美)(福)Freddie H. Fu原著;吕厚山主译2006 年出版264 页ISBN:7506731940
曲向荣等编著2007 年出版263 页ISBN:9787561053867
本书为大学本科教材,全面、系统地阐述了环境科学和生态学的基础知识及可持续发展的基本概念和基础理论。
杨秋华主编;曲建强,邱海霞,马骁飞副主编2012 年出版354 页ISBN:9787561843604
本书介绍了化学实验基本知识、化学实验的基本操作、常见仪器及基本测量仪器的应用等。