（英）休厄尔（Sewell，A.）著；（英）达瓦奇（Davage，J.）改写2006 年出版48 页ISBN：7506285290
谁若能把这把宝剑从巨石中拔出，谁就将继承王位。许多人都雄心勃勃，跃跃欲试，可那宝剑却纹丝不动。轮到年轻的亚瑟拔剑了，他没费多大气力就把剑拔了出来。亚瑟将成为新国王。可他能当个好国王吗？他的生活会幸福吗...
（美）凯里（Carey，F，A.），（美）森德伯格（Sundbery，R，J.）著；王积涛译1986 年出版524 页ISBN：13010·0934
E. A. 罗斯著；张彩虹译2005 年出版255 页ISBN：7802111382
本书作者对19～20世纪初的中国社会各方面状况进行了调查，提出了一些独到的见解。
（英）德波顿（DE BOTTON A.）著；梅俊杰译2012 年出版296 页ISBN：753275779X
本书是英伦才子型作家阿兰·德波顿的最新散文作品，依然是才情纵横、意象丰沛，宗教故事中在他看来有太多有趣的部分，与宗教有关的绘画、建筑也是美仑美奂、熠熠生辉，实在是无数天才概念的宝库，我们理应从中汲取某...
（英）唐纳林（Donaldson，J.）著；（德）舍夫勒（Scheffler，A.）绘；任溶溶译2005 年出版25 页ISBN：7560048692
本系列是一套故事情节充满想象力和悬念、语言富含韵律、插图生动细腻的图画书。这些故事特别适合大声读给孩子听，感受语言的韵律；适合锻炼孩子的想象力和逻辑推理能力；适合孩子们在家庭或幼儿园中进行角色扮演...
（美）威廉·M. 雷诺兹，（美）朱莉·A. 韦伯（Julie A. Webber）主编2008 年出版246 页ISBN：9787533874926
本书从后现代哲学、社会学、未来学等视角出发，探讨了课程理论研究的各种可能性，在重建和拓展课程理论方面取得了新的突破。
（英）丹尼尔·笛福（Daniel Defoe）著2017 年出版340 页ISBN：9787553650531
鲁滨逊出身于中产阶级，他父亲常用知足常乐的哲学教育他，要他满足于中间阶层的幸福生活。但他抵挡不住海外新世界的诱惑，几次三番出海闯荡，终于有一次被困在了一个荒岛上。二十八年的孤岛生活使他学会了更加勇敢...
