TACTICS FOR TEACHING SECOND EDITION
THOMAS C. LOVITT1995 年出版359 页ISBN:0023718137
ESSENTIALS OF SCHOOL NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT
DANIEL C. MILLER2007 年出版442 页ISBN:9780471783725
(美)罗伯特·麦克罗斯基(Robcrl C. Mccloskey)著;任东来,孙雯,胡晓进译2005 年出版412 页ISBN:7562027331
本书论述了美国最高法院的职能、组织结构与发展历程。
(美)(C.珀金斯)Charles Perkins等著;张凇芝等译1998 年出版388 页ISBN:7505344072
(美)O. C. 麦克斯怀特(O. C. McSwite)著;吴琼译2002 年出版291 页ISBN:7300044166
本书以公共行政的合法性问题为切入点,对各个时期公共行政理论的缘起、发展和话语架构进行了独到的批判性分析,对公共行政合法性基础进行了深刻的反思,对传统公共行政的话语结构尤其是“理性人”的意识形态作了...
(美)O. C. 麦克斯怀特(O. C. McSwite)著;吴琼译2002 年出版296 页ISBN:7300044166
本书以公共行政的合法性问题为切入点,对各个时期公共行政理论的缘起、发展和话语架构进行了独到的批判性分析,对公共行政合法性基础进行了深刻的反思,对传统公共行政的话语结构尤其是“理性人”的意识形态作了...
Robert C. Mclntyre,Gregory V. Stiegmann,Ben Eiseman原著;修典荣主译2006 年出版350 页ISBN:7117076631
本书共100余章,涉及100多种常见的外科疾病,器官系统与学科分类,分别阐述了该疾病的临床诊治决策流程。读者对象:外科住院医师、医学生等。...
(德)比尼克(Bieniek,C.)著;(德)保拉(Paule,I.)绘;许慎译2005 年出版90 页ISBN:7535827497