ROSLYN THOMAS DAVID HARVEY原著;刘锦纷主译;蔡小满 孙彦隽译2006 年出版395 页ISBN:7810719882
本书以大量的临床图片,结合文字说明,图文并茂地描述了临床常见和罕见的疾病。包括了儿科和新生儿期各个方面。
(美)戴维·迈尔斯(David G. Myers)著;侯玉波,乐国安,张智勇等译2006 年出版504 页ISBN:711513880X
本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索,影响他人并与他人建立联系的。
Electronic Commerce:A Managerial Perspective
Efraim Turban Jae Lee David King H.Michael Chumg著2222 年出版520 页ISBN:0139752854
David S.Glodbloom主编2010 年出版333 页ISBN:9787811169584
本书涉及了整个精神病学及其相关学科领域,从不同的疾病、不同的人群入手,结合具体病例详细介绍了从患者走进诊室到临床医生明确诊断全过程的问诊方法及评估技巧,行文流畅,内容丰富,对精神科临床的诊疗有很好的指...
(美)珍妮·艾尔斯莉·克拉克(Jean Illsley),(美)康妮·道森(Connic Dawson),(美)戴维·布莱德赫夫特(David Bredchoft)著;卫云等译2006 年出版311 页ISBN:7801879759
本书旨在帮助读者洞察自己的溺爱行为,并指导读者如何以一种有效的、充满爱心的方式去教育孩子,使他们能够拥有幸福成功的未来。
EDUCATION AN INTRODUCTION SECOND EDITION
DAVID G.ARMSTRONG KENNETH T.HENSON AND TOM V.SAVAGE2222 年出版0 页ISBN:
威廉·葛拉瑟(William Glasser)著;刘小菁译2006 年出版156 页ISBN:7561433514
本书作者是当前美国著名的心理学家和教育家。作者以清新、生动的笔触描绘出学校中的病态,也揭露了具体的改善策略和远景。书中更指出每一位学生都能成功,不是梦想。学习不是枯燥的背诵,而是充满乐趣的探索学习...
(美)William C.Wake著;林琪,江健译2004 年出版240 页ISBN:7508322789
本书可以作为Martin Fowler所著《重构——改善既有代码的设计》一书的姐妹篇,书中对多种重构技术提供了循序渐进的介绍。Wake采用了实例手册的方法来组织全书,以帮助了解最为重要的重构技术并将其应用于代码...
THE PORTABLE MBA IN ENTREPRENEURSHIP CASE STUDIES
WILLIAM D.BYGRAVE DAN DHEILLY著2222 年出版319 页ISBN:047118229X
WILLIAM A.STEPHANY AND JAMES HOWE2222 年出版1101 页ISBN:0070612242