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克里斯多福·泰德格（Christopher Tadgell）著；刘复苓译2001 年出版222 页ISBN：7806563695

（英）格默尔（Gemmell，R.P.）著；倪彭年，李玲英译1987 年出版86 页ISBN：13031·3403

李振格主编1991 年出版802 页ISBN：7502720626

（法）圣埃克苏佩里，（法）夏尔·贝洛著；林秀清，金龙格译2007 年出版122 页ISBN：7802064821

郭德勒，范英，刘小敏主编2008 年出版390 页ISBN：9787508045344

本书内容为新时期人道主义思想和残疾人事业的理论与实践。

（美）格雷德勒（Gredle，M.）等著2004 年出版450 页ISBN：7501945896

本书是一部综合介绍学习理论及其流派的著作。被美国高校广泛采用，作为教学论和课程论等学科的专业教材。该书系统地介绍了学习与教学理论的研究缘起以及它们在教学中的作用，并详细阐述了从行为学派到维果茨基...

（美）波格（Pogue，Forrest C.）著；魏翠萍等译1992 年出版721 页ISBN：7501204853

（苏）Д·格维希阿尼1984 年出版192 页ISBN：

拉法格等著；马集译1973 年出版170 页ISBN：

吴中量，李安格主编1997 年出版536 页ISBN：7040060205