(美)罗克琳(Rocklin,J.)编著;刘浏译2005 年出版38 页ISBN:7560049192
本书是从美国SCHOLASTIC公司引进的一套数学读物,共分四级,每级5本书,适合不同年龄段的儿童在学习数学、提高数学和推理能力时使用。本选题涉及的10本系原系列的三四级,现做成另一系列《中国孩子这样学数学》,分...
(美)(J.克赖内克)Joe Kraynak,(美)(S.金科)Sherry Kinkoph著;汤烨编译1997 年出版286 页ISBN:7302026254
(美)(B.赛勒)Brian Siler,(美)(J.斯波茨)Jeff Spotts著;康博创作室译1999 年出版610 页ISBN:7111070089
(美)斯克兰斯基(Sklansky,J.),(美)瓦塞尔(Wassel,G.N.)著;阎平凡等译1987 年出版417 页ISBN:15031·805
(荷)哈采温杜斯(Hazewindus,H.),(美)图克(Tooker,J.)著;查良琦,沈介民译1985 年出版256 页ISBN:15290·217
(荷)J.丁伯根著;张幼文译1988 年出版307 页ISBN:7100003962
本书论述了经济政策的逻辑,经济分析对政策设计的意义,分析了大量宏观与微观模型,动态和静态问题,定量政策和定性政策问题等.