（德）F.W.J.谢林著2008 年出版176 页ISBN：7100053374
作者在书中论述了从审美、神话、自然的立场达到事物自在的客观真理的途径和方法，表明了他的客观观念与唯物论、理智论的区别与联系。
公羊王均著2008 年出版242 页ISBN：780186798X
本书论述文化圈里的一群特殊身份的人——自由撰稿人。作者借用他人的比喻，认为自由撰稿人有“野生动物”的特性，即“生机勃勃、充满活力、横冲直撞”。本书对这一特殊的群体从“名分、存在、代表、营生、反省...
（英）波义耳著2007 年出版231 页ISBN：7301095546
英国物理学家和化学家波义耳（1627－1691）1661年出版了名著《怀疑的化学家》，标志着近代化学开始从“炼金术”中解放出来。波义耳反对当时“炼金术”派的“元素”观，提出了接近于近代的化学元素的概念，区分了化合物...
刘国光著2008 年出版201 页ISBN：7802342015
2008年是中国改革开放30周年，为了记录、纪念并记住这段历史，中国发展出版社组织出版一套“中国经济学家改革论丛”，丛书的作者都是我国著名经济学家和经济领域的专家学者以及曾任和现任领导，是中国改革开放30年...
（英）理查德·韦斯顿（Richard Weston）著；范肃宁，陈佳良译2005 年出版234 页ISBN：7508428730
本书探讨了建筑设计中材料与形式的关系问题，对各个典型历史时期的建筑所使用的材料及由此而产生的形式，或者由形式而对材料形成的促进都作以深刻的剖析。书中作者从材料和形式的角度，对如阿尔托、柯布西耶、赖...
（美）克劳德，（美）汤森德著；吴苏心美译2004 年出版256 页ISBN：7105066113
本书所提供的原则适用于各种情况，你不需要身处危机，才能从这本书获益。你的孩子可能在家里、在学校、在人际关系上，都有配合他年龄的成熟表现：本书可帮你确定当孩子从一个年龄层进到另一个阶段、并且步向危机的...
高阳著2007 年出版168 页ISBN：7508044282
本书由台湾著名作家高阳著述，由十余篇作品精心勾画，天成佳作，每页读来都是故事，清廷政治人物剖析深刻，生动翔实。在小说里，除了行文的流畅和古文根底的深厚之外，还在于它的不夸张不矫饰，即使是一针一线一言一......
（美）K·W·迈瑞尔，R·A·欧文，G·A·金佩尔著2007 年出版340 页ISBN：9787561755891
本书全面介绍了学校心理学的历史、对象、学校心理学家的角色等基本内容。本书强调通过测评获得数据，而不是等待学生主动来咨询，以此来预防学生的学业和社会情感问题。通过学校心理学家与一般教师或学校领导以...
郑金洲著2007 年出版253 页ISBN：9787533448431
本书汇集了郑金洲教授演讲文稿，共分17个专题。这些专题或关乎当下教育变革的重大理论问题。如中国教育学研究的发展动向、中国教育学研究的困境与路向等，这些论述既有理论导向性又有实践意义和现实性，体现了前...
孟小军著2007 年出版270 页ISBN：756336482X
本书作者运用教育人类学方法，通过对西南民族地区影响人的发展多样化教育形态的实地考察，从理论和实践上对西南民族地区的基础教育进行了反思，并对客观存在的多样化的基础教育进行了类型划分，进而提出了西南民族...
