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    丁念金著2007 年出版210 页ISBN:9787533440930

    合作学习是20世纪六七十年代主要在美国兴起的一种学习方式。当时美国的一些社会型教学模式倡导者认为,教育的基本任务是培养公民的民主行为,合作行为不仅能够激发人们的社会行为,而且可以激发人们的智力行为,同...

  • 重估与找寻 现当代文学批评实践

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    丁念保著;马超主编;郭文元副主编2014 年出版231 页ISBN:9787516147276

    本书的内容主体,是本人自上世纪九十年代以来,直到近年发表于国家级和省级重要报刊的现当代文学研究和评论文章。除此之外,还拟收编五六篇写成于近两三年,未及发表的研究论文。值得说明的是,由于近些年研究水平的...

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