RAPI
CHARLES
（美）托马斯·J·瑟吉奥万尼（THOMASJ.SERGIOVANNI），保罗·凯莱赫（PAULKELLEHER），玛莎·M·沃特（MARTHAM.MCCARTHY），弗雷德里克·M·沃特（FRE
本书采用问题导向视角来探讨教育管理者会面临的问题，提出了学校“治理”这种新的思路。
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