RAPI
CHARLES
(美)托马斯·J·瑟吉奥万尼(THOMASJ.SERGIOVANNI),保罗·凯莱赫(PAULKELLEHER),玛莎·M·沃特(MARTHAM.MCCARTHY),弗雷德里克·M·沃特(FRE
本书采用问题导向视角来探讨教育管理者会面临的问题,提出了学校“治理”这种新的思路。
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