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  • THE NONLINEAR WORKBOOK 2nd Edition

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    STEEB WILLI-HANS2002 年出版622 页ISBN:9812382127

  • THE LIVING LANGUAGE A READER

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    LINDA A.MORRIS HANS A.OSTROM LINDA P.YOUNG1984 年出版424 页ISBN:0155511270

  • Information Security And Cyber Laws

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    Prof.Dr.Zoran Gacovski2017 年出版280 页ISBN:1680944563

  • Flight Stability and Automatic Control

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    Dr. Robert C. Nelson1998 年出版441 页ISBN:0070462731

  • THE TREATMENT OF CHRONIC PAIN

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    DR.F.DUDLEY HART1974 年出版191 页ISBN:0852000820

  • EARLY ESTIMATION OF PROJECT DETERMINANTS

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    DR.-LIN.ONUR DURSUN2014 年出版136 页ISBN:9783110346381

  • APPLIED STATISTICS IN PHYSICAL EDUCATION

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    DR.D.K.MAITAI2011 年出版231 页ISBN:9788189983406

  • MARKETING COURSE:MARKETING STRATEGY 884-48600

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    DR.DONALD W.ECKRICH2001 年出版465 页ISBN:0390262692

  • DEPARTMENT OF ACCOUNTANCY ACCY 201/202

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    DR.SUSAN M.CURTIS2001 年出版330 页ISBN:0074803115

  • 作为教育任务的数学

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    (荷)弗赖登塔尔(Hans Freudenthal)著;陈昌平等编译1995 年出版424 页ISBN:7532029832

    《作为教育任务的数学》一书是数学教育哲学著作,全书共十九章,相比原版来说少了很多。主要阐述了弗赖登塔尔对于一些问题的看法,比如“数学的传统”、“今日的数学”、“再创造”、“数学教师”等等。作者试图...

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